Тем, кто поведал нам тайны открытий, Учит в труде добиваться побед, Всем, кому гордое имя - УЧИТЕЛЬ, Низкий поклон и горячий привет!
четверг, 13 октября 2011 г.
Модуль 5
Как совместить в итоговом оценивании проекта проверку уровня сформированности предметных и общеучебных компетенций? Насколько полезным оказался для Вас ресурс Оценивание проектов? Что было новым? что наиболее сложным?
давать оценку чему - либо всегда затруднительно, здесь необхо затрагивать все области, все стороны проблемы. Главное правильно и грамотно рассмотреть предметные и общепредметные компетенции, в зависимости от темы или заданой задачи. Очень сложно чётко и прафильно сформулировать критерии оценивания.
Главное правильно и грамотно рассмотреть предметные и общепредметные компетенции, в зависимости от темы или заданой задачи. Очень сложно чётко и прафильно сформулировать критерии оценивания.
давать оценку чему - либо всегда затруднительно, здесь необхо затрагивать все области, все стороны проблемы. Главное правильно и грамотно рассмотреть предметные и общепредметные компетенции, в зависимости от темы или заданой задачи. Очень сложно чётко и прафильно сформулировать критерии оценивания.
ОтветитьУдалитьГлавное правильно и грамотно рассмотреть предметные и общепредметные компетенции, в зависимости от темы или заданой задачи. Очень сложно чётко и прафильно сформулировать критерии оценивания.
ОтветитьУдалить